Es consolida així com la iniciativa més important a Catalunya, amb 320 grups classe 

Es realitza una recerca conjunta entre investigadors de la Universitat de Vic i l’Escola Pia de Catalunya

L’Escola Pia de Catalunya enceta el tercer curs del seu projecte pedagògic SUMMEM. Aquest curs 2017-2018, 8.275 alumnes i 556 educadors i educadores hi participaran, de manera que la institució es consolida com a capdavantera en el canvi educatiu al nostre país. Aquest projecte és fruït d’un procés participatiu de tota la comunitat educativa: alumnat, famílies, educadors...

 SUMMEM vol donar respostes educatives reals als reptes de la societat del segle XXI fent una escola adequada a les necessitats dels infants i joves, trencant motllos i apostant per l’aprenentatge interdisciplinari, per competències i cooperatiu, per aconseguir una escola cada vegada més inclusiva. L’Escola Pia, amb el projecte SUMMEM, és coherent amb el seu propòsit institucional.

 El curs 2015-2016 es va organitzar una fase pilot, amb 600 nens de 6 centres i que s’aplicava en un mínim del 50% de l’horari escolar a Educació Infantil i un mínim del 25% a Educació Primària i Secundària. El curs passat, 2016-2017, el projecte va entrar en la fase de generalització, amb 213 educadors implicats i més de 3.600 alumnes. En total, 139 grups classe. Per tant, enguany arribem a la fase de consolidació, amb la participació de més del doble d’alumnes i d’educadors. Finalment a la quarta i darrera fase, que es farà entre els anys 2018 i 2021, SUṀṀEM estarà implantat en totes les etapes i en tots els cursos arribant a més de 20.000 noies i nois.

  PROJECTE DE RECERCA

 Un equip d’investigadors de la Universitat de Vic, que pertanyen als grups de recerca Atenció a la Diversitat (GRAD) i el de Recerca Educativa (GREUV), juntament amb mestres de l’Escola Pia de Catalunya lideren una iniciativa de recerca sobre el SUMMEM.

 “Aprenem del SUMMEM”, aquesta recerca conjunta, busca avaluar i reflexionar sobre les innovacions que s’introdueixen a l’aula i empoderar educadors de les escoles per fer la recerca de les seves propostes i no només la seva aplicació. Aquesta iniciativa reforça els vincles universitat i escola, afavorint l’intercanvi de coneixement.

 La recerca, que té una durada de tres anys, permetrà obtenir dades sobre aquests quatre aspectes:

 A.   El SUMMEM, ajuda a millorar l’aprenentatge dels alumnes?

B.   Aquest projecte, millora les seves competències socials i emocionals?

C.   Les institucions educatives de l’Escola Pia són realment inclusives?

D.   Documentar el procés de canvi per poder-lo transferir

 Un equip de 7 investigadors universitaris formen i orienten un equip de 15 mestres/investigadors de l’Escola Pia i realitzen conjuntament aquesta recerca   quantitativa i qualitativa, durant la qual es recolliran proves i opinions de pares i mares, mestres, alumnat...

 www.summem.cat 

Avui, últim dia de curs, hem volgut agrair a tot l'alumnat que ha participat a l'Enigmàtic, un bloc de l'escola on els alumnes de 6è han publicat enigmes durant aquest curs. Els participants han estat premiats amb un dolç i un diploma. Us donem les gràcies i us desitgem un molt bon estiu a tots i totes! Ens veiem el curs vinent amb més enigmes per resoldre!!

Divendres 16 de juny l'alumnat de 5è va fer una sortida a les Mines de Sal de Cardona. Aquesta sortida està relacionada amb l'itinerari que han estat treballant a l'aula aquests últims dies: "Si féssim un forat al pati de l'escola, on arribaríem".

Dijous 15 de junyl'alumnat de 5è, juntament amb els alumnes de les altres escoles de Caldes, ha participat al concurs "El gran dictat", on aquest any han concursat amb vocabulari específic de natació, treballat prèviament a les escoles.